余杭区因地制宜开展全国第29个“119”消防宣传日运动
本文摘要：各校凭据学校事情实际建立“119”消防宣传日运动向导小组制定详细的消防演练方案并使用宣传橱窗、LED屏、微信民众号等载体增强消防宁静知识宣传。 组织讲座实操培训 03 寓目视频开展演练 02 各学校组织学生寓目《青少年消防宁静宣教片》让学生掌握理论知识学会在应急逃生的历程中掩护好自己预防踩踏事件发生并引导学生严肃看待消防逃生演练。 同时学校还邀请属地消防中队军官指导学校开展消防演练确保演练快速、有序、宁静举行。 0 1 内容支持：区教育局 增强组织做好宣传。
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各校凭据学校事情实际建立“119”消防宣传日运动向导小组制定详细的消防演练方案并使用宣传橱窗、LED屏、微信民众号等载体增强消防宁静知识宣传。
组织讲座实操培训
03
寓目视频开展演练
02
各学校组织学生寓目《青少年消防宁静宣教片》让学生掌握理论知识学会在应急逃生的历程中掩护好自己预防踩踏事件发生并引导学生严肃看待消防逃生演练。
同时学校还邀请属地消防中队军官指导学校开展消防演练确保演练快速、有序、宁静举行。
0 1
内容支持：区教育局
增强组织做好宣传。
学校邀请消防中队军官和海豚救援队队员为全体教职工开展消防宁静知识讲座与消防器械实操的培训通过讲座与培训大大提高教职工的应急处突水平与自救互救能力。停止现在全区学校开展“119”消防逃生演练运动200余次组织讲座与培训240余场次消防宁静知识竞赛40余次发放消防宁静告家长书8万余份校园“119”消防宣传报道200余条。
余杭区教育局为进一步普及消防宁静知识增强师生消防宁静意识掌握自救、互救的基本技术提高师生抵御火灾和应对紧迫突发事件的能力组织全区学校开展以“关注消防生命至上”为主题的消防宣传日运动。
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